
Theran Times
* Irán recuerda a los 277 estudiantes y 67 miembros del personal educativo que murieron en dos guerras, entre ellos 120 niños en el ataque a la escuela de Minab. Este año, Mehr, el primer mes de otoño en el calendario iraní, comienza con gran tristeza, ya que las voces de muchos estudiantes inocentes no se oyen en las aulas tras haber sido asesinados en ataques perpetrados por los agresores.
Teherán.- El sonido de las campanas escolares y las alegres voces de los niños volvieron a llenar las aulas de todo el país el lunes. Los estudiantes retomaron las clases después de que la guerra entre Estados Unidos e Israel del año pasado dejara un rastro de escuelas dañadas.
Sin embargo, tras las celebraciones se escondían aulas marcadas por la guerra y el doloroso recuerdo de estudiantes y profesores cuyas vidas fueron truncadas en ataques contra centros educativos. Para muchos, el inicio del nuevo año académico es, por lo tanto, más que un simple regreso a clases: es un símbolo de esperanza, resiliencia y determinación para reconstruir.
El presidente Masoud Pezeshkian asistió a la ceremonia de inauguración de una escuela primaria femenina en Teherán, donde hizo sonar la campana que marcaba el inicio del nuevo año escolar. La ceremonia tuvo lugar cuando las escuelas de todo el país volvieron a las aulas tras meses en los que el sistema educativo se vio obligado a afrontar las consecuencias de la guerra, los daños en la infraestructura y la pérdida de miembros de la comunidad escolar.
El regreso a clases ha adquirido un significado que va más allá del inicio tradicional del año académico. Para estudiantes y profesores, el nuevo año escolar comienza con el recuerdo de compañeros que no volverán a sus aulas.
Durante los ataques militares conjuntos entre Estados Unidos e Israel contra Irán, que comenzaron el 28 de febrero, escuelas y otras instalaciones civiles se encontraban entre los lugares afectados. Según la Organización para la Renovación, el Desarrollo y el Equipamiento de Escuelas, 1,288 escuelas en todo el país resultaron dañadas, 16 de ellas recibieron impactos directos y requirieron una reconstrucción o rehabilitación exhaustiva.
Según las autoridades, los esfuerzos de reconstrucción se aceleraron en los meses posteriores al conflicto. Para la víspera del nuevo año académico, se informó que 1,272 escuelas dañadas habían sido restauradas y reintegradas al sistema educativo, lo que les permitió reabrir sus puertas a los estudiantes.
El ministro de Educación, Alireza Kazemi, declaró en una entrevista hace aproximadamente tres semanas que el sistema educativo históricamente ha perdido a muchos estudiantes y docentes en las guerras. Indicó que, durante las dos guerras recientes, murieron 277 estudiantes y 67 miembros del personal del sector educativo, mientras que 178 estudiantes y 25 miembros del personal resultaron heridos.
Pero en Minab, en la provincia sureña de Hormozgan, la vuelta al colegio tiene un significado mucho más profundo.
El 28 de febrero, la escuela primaria Shajareh Tayyebeh en Minab fue atacada durante las primeras horas de la guerra. El ataque causó la muerte de más de 150 personas, entre ellas unos 120 niños. La escuela fue atacada mientras se impartían clases, convirtiendo un lugar destinado al aprendizaje y la seguridad en el escenario de uno de los ataques más mortíferos contra civiles.
Este trágico suceso constituyó un crimen de guerra, un ataque indiscriminado contra niños y civiles que destrozó los sueños de 168 familias entre humo y escombros.
El inicio del nuevo año académico en la ciudad siempre ha estado lleno de emoción, calles concurridas, uniformes y mochilas coloridas, el olor a libros, cuadernos y lápices nuevos, y padres acompañando a sus hijos a la escuela. Pero este año, el ambiente en las escuelas se siente diferente.
Este año, Mehr, el primer mes de otoño en el calendario iraní, comienza con gran tristeza, ya que las voces de muchos estudiantes inocentes no se oyen en las aulas tras haber sido asesinados en ataques perpetrados por los agresores.
En Minab, lo que los enemigos atacaron no fueron solo los frágiles cuerpos de los estudiantes, sino una generación que podría haber ayudado a construir un futuro mejor para el país.
Este año académico, las campanas de las escuelas resuenan, reflejando el profundo dolor de las familias en duelo, la ciudad y el país. Pero también resuenan con una promesa eterna que trasciende el mero luto. La campana escolar debe sonar para tener una sociedad dinámica, vibrante e informada. Para evitar una sociedad corrompida, las campanas de las escuelas deben sonar con persistencia, sin cesar.
Las escuelas funcionarán para brindar a cada individuo y a cada talento la oportunidad de desarrollarse plenamente. Serán un refugio seguro, resiliente y protegido contra daños y crisis. Servirán como centros para el desarrollo integral de las personas en las dimensiones moral, científica, social, biológica, artística y tecnológica.
Las escuelas serán la voz de los niños inocentes, salvaguardarán los derechos de los estudiantes y castigarán a los agresores, confirmando que la bandera de la concienciación, el conocimiento y la búsqueda de la justicia permanecerá en alto.